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研究生中文姓名:林堂勛
研究生英文姓名:Lin, Tang-Hsun
中文論文名稱:在臺僑生生活適應之研究:以國立臺灣海洋大學為例
英文論文名稱:Life Adaptation of Overseas Chinese Students in Taiwan: A Case Study of National Taiwan Ocean University
指導教授姓名:卞鳳奎
口試委員中文姓名:教授︰夏誠華
學位類別:碩士
校院名稱:國立臺灣海洋大學
系所名稱:海洋文化研究所
學號:1009C004
請選擇論文與海洋研究相關度:間接相關
請選擇論文為:學術型
畢業年度:103
畢業學年度:102
學期:
語文別:中文
論文頁數:148
中文關鍵詞:在臺僑生生活適應僑生輔導僑生學業
英文關鍵字:overseas Chinese Students in Taiwanlife adaptationoverseas Chinese students counselingoverseas Chinese students’ studies
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隨著國際化、全球化的發展,我國高等教育也逐漸走向國際化,來臺求學的僑生與外籍學生人數也逐漸增加。從歷年教育部統計資料顯示,來臺境外學生以「僑生」為主,其中以就讀大學院校最多。隨著臺灣少子化與教育國際化的發展趨勢,在政府近年放寬僑生入學管道、開放僑生名額、積極前往僑生僑居地招生等政策之下,僑生人數有增加的趨勢。然而這些僑生以來自馬來西亞、香港、澳門、印尼、緬甸為主,他們分佈於全臺各個大專院校與臺灣學生們一起學習與生活。因此僑生的生活適應問題值得我們深入探討與了解。

僑生面臨的生活適應問題相當廣泛,過去的相關研究中以探討僑生的學業適應狀況為主,但對於生活環境、人際關係、打工等方面的適應卻較少深入的研究。
本研究旨在了解在臺之大學僑生生活適應的狀況,包含生活環境的適應、學業的適應、經濟與打工的適應、人際關係的適應。本研究對象為國立臺灣海洋大學之僑生,研究方法採用問卷調查,為了增加研究的深度與信度,亦實施訪談的研究方式,依據半結構訪談導引,了解僑生來臺的動機和生活適應的問題與適應方式。此外部分學校也開始設立僑生輔導單位,例如國立臺灣海洋大學在2010年成立「國際事務處」專門處理僑生、外籍生、大陸學生相關業務。因此本研究對海洋大學「國際事務處」負責僑生業務的行政人員進行訪談以了解海洋大學僑生業務的運作方式以及解決僑生問題之協助狀況。

研究發現,海洋大學僑生來臺動機主要為經濟考量、臺灣教育品質高為主,其他因素尚有受朋友或家人影響、臺灣的治安穩定安全、有利於未來的就業發展。在生活適應問題方面,主要的適應問題以生活環境問題、學業問題、人際關係問題為主,其次為經濟問題和語言問題。整體而言,高年級僑生的適應狀況較低年級良好。
With the development of internationalization and globalization, the higher education in Taiwan gradually becomes internationalized, attracting an increasing number of overseas Chinese students and foreign students to study in Taiwan. As shown by the statistics from the Ministry of Education over the years, the overseas Chinese have been making up the major part of overseas students visiting Taiwan, most of who attend colleges and universities. As the trends of low birth rate and educational internationalization in Taiwan are gaining momentum, and meanwhile the Government has recently loosened enrollment access for overseas Chinese students, opened up the quota of overseas students, and actively recruited overseas Chinese students where they are from, the number of overseas Chinese students is on the rise. Among these students, most of them are from Malaysia, Hong Kong, Macau, Indonesia, and Burma. Distributed in various colleges and universities in Taiwan, they are living and studying together with the Taiwanese students. In this context, it will be well worthwhile having an in-depth exploration into their life adaptation problems.

The life adaptation problems that overseas Chinese students are faced with are of a wide range. Previously related studies show a prevailing interest in exploring their academic adaptation situations, paying quite limited attention to their adaptations to the living environment, interpersonal relationships, part-time work and other aspects. This study therefore aims to probe into their life adaptations to the living environment, the academic studies, the financial status and part-time work, as well as interpersonal relationship. It takes the overseas Chinese students in the National Taiwan Ocean University as research subjects and employs the questionnaire survey as the research method. In order to guarantee the depth and reliability of this research, the interviewing method with semi-structured interview questions is also used so as to learn the motivations of overseas Chinese students coming Taiwan, their life adaptation problems as well as their adaptation means. It also takes into considerations that some schools have set up counseling organizations for overseas Chinese students. For example, the National Taiwan Ocean University in 2010 established Office of International Affairs to specifically deal with the affairs related to the overseas Chinese and foreign students, Chinese students. Therefore, this study also conducts interviews with the working staff in the Office of International Affairs in order to understand how they deal with the affairs concerning the overseas Chinese students in this university and what they do to help solve the problems of overseas Chinese students.

According to this study, it is found that for overseas Chinese students of the National Ocean University, they are mainly motivated to come to study in Taiwan for the economic consideration as well as the high quality of education provided by Taiwan. Other factors include the influence from their friends or family, the public security and stability of Taiwan and positive prospect for future employment and development. In respect of life adaptation issues, the problems principally lie in adaptations to the living environment, academic studies and interpersonal relationship, followed by the economic problems and language problems. On the whole, the high-grade overseas Chinese students adapt better than those lower-graders.
中文摘要 I
Abstract II
目次 IV
表目次 VI
圖目次 VII
第一章 緒論 1
第一節 研究動機 1
第二節 文獻探討 2
第三節 研究目的與方法 5
第四節 論文架構 6

第二章 僑生來臺發展與現況 7
第一節 僑生來臺升學發展歷程與現況 7
第二節 相關政策與法規現況 16
第三節 海洋大學僑生招生現況 25
小結 33

第三章 在臺僑生的生活適應 35
第一節 海洋大學僑生來臺動機 35
第二節 生活適應的意涵 41
第三節 僑生生活適應的過程與問題 45
小結 68

第四章 海洋大學僑生業務與僑生問題之因應 69
第一節 海洋大學國際事務處組織與業務 69
第二節 海洋大學僑生問題因應 71
小結 79

第五章 僑生現況之調查分析:以國立臺灣海洋大學為例 81
第一節 樣本來源 81
第二節 資料蒐集程序 81
第三節 問卷內容 82
第四節 研究結果與分析 85
小結 104


第六章 結論與建議 105
第一節 研究發現 105
第二節 建議 106

參考文獻 109

附錄一 問卷 112
附錄二 訪談大綱 115
附錄三 僑生訪談紀錄表 115
附錄四 訪談編輯稿 116
專書
王以仁;林淑玲;駱芳美,《心理衛生與適應》(臺北:心理出版社2006)。
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蔡春美,《兒童智慧心理學》(臺北:文景出版社,1975)。
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蘇建文,柯華葳等著,《發展心理學》(臺北:心理出版社,1997)。
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期刊論文
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學位論文
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易振成,〈大學僑生生活問題、因應策略與生活適應之研究〉(彰化:國立彰化師範大學商業教育系碩士論文,2004)。
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徐昌燕,〈大學僑生成功適應歷程之質性研究〉(臺北:國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系碩士論文,2006)。
蔣美華,〈大專僑生生活適應與生涯輔導之研究〉(彰化:國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士論文,2003)。
曾莉,〈僑生愛情分手之失落與復原經驗〉(臺北:國立臺北護理健康大學生死教育與輔導研究所碩士論文,2011)。
曾秋蘭,〈年少單飛的異鄉歲月--五名高中僑生在臺生活適應之生命史研究〉(臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文,2003)。
劉達濠,〈港澳僑生在臺生活適應之研究〉(臺北:國立臺北教育大學社會與區域發展學系碩士論文,2011)。
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網路資料
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教育部統計處《僑生人數統計》http://www.edu.tw/pages/detail.aspx?Node=1052&Page=17605&Index=3&WID=31d75a44-efff-4c44-a075-15a9eb7aecdf(2013.6.1)
僑務委員會年報統計
http://www.ocac.gov.tw/public/public.asp?selno=951&no=951&level=C(2013.6.1)
海外聯合招生委員會97-101年度僑生選填統計資料表http://www.overseas.ncnu.edu.tw/index/wei-yuan-xue-xiao/wei-yuan-xue-xiao-jian-zhang-diao-cha(2013.5.12)
海外聯招會網站招生簡章。https://sites.google.com/a/ncnu.edu.tw/overseas/content(2013.5.12)
僑務委員會網站http://www.ocac.gov.tw/public/public.asp?selno=12&level=C&no=12#(2013.6.1)
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http://www.ocac.gov.tw/public/public.asp?selno=115&level=C&no=115#(2013.6.1)
〈教育部僑民教育委員會組織規程〉http://www.rootlaw.com.tw/LawArticle.aspx?LawID=A040080010000800-1011230(2013.6.1)
海洋大學網站http://www.ntou.edu.tw/academic.php(2013.6.1)
海洋大學網站校園配置圖http://www.oga.ntou.edu.tw/%e9%a3%9f%e8%a1%a3%e4%bd%8f%e8%a1%8c/%e6%a0%a1%e5%8d%80%e5%b9%b3%e9%9d%a2%e5%9c%96/(2013.6.1)
教育部電子報
http://epaper.edu.tw/print.aspx?print_type=news&print_sn=4704&print_num=0
國立臺北大學僑外生輔導組網站
http://www.ntpu.edu.tw/admin/a8/org/a8-6/business.php (2013.12.5)
國立陽明大學僑生輔導組網站http://oss.web.ym.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=156(2013.12.13)
國立臺灣大學教務處網站http://curri.aca.ntu.edu.tw/cur2007/statute/%e5%83%91%e5%a4%96%e7%94%9f%e5%9c%8b%e6%96%87%e8%bc%94%e5%b0%8e%e8%be%a6%e6%b3%95.html(2013.12.6)
國立東華大學國際事務處網站 http://www.oia.ndhu.edu.tw/bin/home.php(2013.12.4)

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全文檔開放日期:2014/01/06
 
 
 
 
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